Läsvaneundersökning

Projektuppgift vid Bibliotekshögskolan i Borås 1996

Titel: Läsvaneundersökning vid Heleneholms gymnasiebibliotek 1995

Författare: Per Jervrud

Abstract:

Denna undersökning vill visa på eventuella samband mellan gymnasieelevers läsvanor på Heleneholms skolbibliotek i Malmö och officiell statistik. Med läsvanor menas här elevers skönlitterära läsning. Undersökningen är upplagd enl. kvantitativ metod, enkätfrågor har använts på 50 slumpmässigt utvalda gymnasieelever som under en dag i december besökt biblioteket.

Vad som kunnat påvisats av denna begränsade undersökning är att flera officiella statistiska uppgifter äger sin giltighet även på Heleneholms skolbibliotek: det finns klara tendenser som stämmer överens mellan den bild jag fått av ungdomars läsvanor och den bild som officiell statistik förmedlar för samma grupp. Jag har även jämfört Heleneholms skolbibliotek med en liknande undersökning: Jaxprojektet (Karin Hane: Specialarbete/Högskolan i Borås 1990:82) och funnit överensstämmelse där.

Ungdomar och speciellt gymnasieungdomar läser mer böcker än äldre åldersgrupper. De besöker biblioteket mycket oftare än andra (utom yngre barn) och studerande gör detta i högre grad äm jämnåriga. Teorier om informationssökningsprocessen (Kuhlthau, C: Seeking Meaning: a process approach to library and information services) som osäkerhet och förvirring för användaren, styrks i denna undersökning: eleverna frågar ofta om hjälp och vet ej var de skall finna relevant litteratur. Ofta vet de ej vad de exakt skall leta efter, då brist på kommunikation mellan lärare-elev ofta uppstår vid uppgiftstillfället.

Gymnasieeleverna i min undersökning läser mer underhållningslitteratur (deckare/spänning/fantasy/romantik) jämfört med andra åldersgrupper. Kvinnor i ungdomsgruppen läser mer romantik än männen, vilket stämmer med officiell statistik. Det finns ett klart samband mellan utbildning/studier och läsvanor menar jag, vilket också min undersökning visar: 93 % av de tillfrågade gymnasieeleverna har det senaste året besökt biblioteket vilket är vida högre än besöksfrekvensen för den totala gruppen ungdomar 15-24 år enl. officiell statistik.

De viktigaste frågorna för de tillfrågade stämmer väl överens med den bild som statistiken förmedlar: arbetsmarknadsfrågor och invandrarfrågor. Denna bild har förändrats markant sedan 1989, mycket beroende på det ekonomiska läget i landet.